Pula 45 trudnych pytań w trzech blokach — każde podejście losuje po 5 z bloku (15 na egzamin). Poziom świadomego, doświadczonego skoczka. Lekcja zaliczy się po komplecie poprawnych odpowiedzi.
To sprawdzian wiedzy dla tych, którzy myślą, że wiedzą wszystko. Pytania wymagają rozumienia i decyzji, nie zgadywania. Z puli 45 pytań (3 bloki po 15) każde podejście losuje 15 — po 5 z każdego bloku; kolejność odpowiedzi też jest tasowana. Lekcja zaliczy się, gdy odpowiesz poprawnie na wszystkie wylosowane pytania.
Zła odpowiedź nie odsłania rozwiązania — próbujesz dalej, aż trafisz, a potem widzisz wyjaśnienie. Przyciskiem „Losuj nowe pytania” trenujesz kolejne zestawy.
Sprawdzian wiedzy, nie uprawnienie
Quiz weryfikuje rozumienie teorii — nie zastępuje szkolenia, procedur strefy ani decyzji instruktora. W realnej sytuacji awaryjnej obowiązuje wyłącznie to, co przećwiczyłeś na kursie. Procedury bywają zależne od sprzętu i strefy — zawsze potwierdź je u instruktora prowadzącego.
Blok 1 · Sprzęt i aerodynamika 5 z puli 15
1. Po co odpina się RSL przy niektórych sytuacjach dwóch czasz nad głową (np. przygotowanie do wyczepienia głównej)?
2. Czym różni się MARD (np. Skyhook) od zwykłego RSL?
3. Ściągnąłeś sterówki zbyt głęboko i czasza wpadła w przeciągnięcie (stall). Jak wyprowadzasz?
4. Maksymalny okres eksploatacji automatu CYPRES 2 to:
5. Typowa powierzchnia czaszy TANDEMOWEJ to:
Rozwiązane: 0/5
Blok 2 · Sytuacje awaryjne i decyzje 5 z puli 15
1. Pilocik wyrzucony, ale czasza główna nie wychodzi (pilot chute in tow) — total. Które podejście jest zgodne z nauką procedur?
2. Poniżej jakiej wysokości VIGIL już NIE uruchomi zapasu?
3. Po otwarciu ZAPASU masz na nim line twisty. Co robisz?
4. Masz „two-out” w konfiguracji DOWNPLANE (obie czasze nurkują w przeciwne strony, rozjeżdżają się, gwałtownie przyspieszasz w dół). Standardowe postępowanie?
5. W samolocie przypadkowo otworzył się pokrowiec i czasza (w osłonie) wypadła na pokład. Co robisz?
Rozwiązane: 0/5
Blok 3 · Teoria, pogoda, ruch i przepisy 5 z puli 15
1. Za budynkiem lub lasem, od strony ZAWIETRZNEJ, przy silnym wietrze tworzy się:
2. Otwarcie na 850 m, średni wiatr 4 m/s, opadanie czaszy 5 m/s. Zniesienie liniowe:
3. Przy skokach z dużych wysokości (długi nabór, rzadkie powietrze) rośnie przede wszystkim ryzyko:
4. Temperatura powietrza spada z wysokością średnio o:
5. Kto może być partnerem ucznia w pierwszym skoku RW (ćw. 7 programu AFF)?
Rozwiązane: 0/5
Komplet? Szacunek — to wiedza na poziomie świadomego skoczka. Pudła? Wróć do lekcji, których dotyczyły, wylosuj nowy zestaw i spróbuj ponownie. W realu tę wiedzę weryfikuje instruktor i strefa — Akademia to trening głowy przed treningiem ciała.
Materiał poglądowy — nie zastępuje szkolenia z instruktorem ani obowiązujących procedur strefy.